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学术瞭望哨

教育涂层的象征机制及其社会效应

2022-05-12 信息来源:腾讯会议

举办单位教育科学学院

负责人:徐冰鸥

电话13503548153

活动主题教育涂层的象征机制及其社会效应

形式线上

活动内容摘要教育涂层是教育机制对受教育者赋予的教育修饰。教育涂层是象征符号,是受教育者进入教育或社会资源、岗位、利益可分配性机会的符号证据。教育涂层生产机会价值和边际价值,是受教育者教育资本的重要表征。优势的教育涂层具有竞争社会资本的优势。教育涂层与社会涂层相互迎合。教育涂层是社会分层过程中的重要涂层技术,是普遍化的教育层级再生产机制。教育竞争表现为涂层竞争。教育涂层的象征资本的再生产,导致社会、学校、家庭与个体追逐教育涂层,呈现出共同生产、消费并维护教育涂层的教育动力学机制。现代教育的涂层化是社会涂层化的表现,教育涂层化导致教育的功利化、工具化,形成了现代性教育的内卷状态。

主讲人基本情况金生鈜, 苏州科技大学教育学院教授。中国教育学研究会教育哲学专业委员会副主任委员;中国伦理学会教育伦理学专业委员会常务理事;曾任世界著名学术刊物《journal of philosophy of education》(2002年——2014年)编委;香港中文大学研究生院“价值教育”项目外聘审查专家(external examiner 2008年—2014年)。亚太地区道德教育学会主席(asian-pacific network for moral education 2008年-2011年)。 学术研究方向为教育哲学。出版《理解与教育》《德性与教化》《规训与教化》《保卫教育的公共性》《教育与正义——教育正义的哲学想象》《教育研究的逻辑》等学术专著。在《comparative education》 《journal of moral education》《教育研究》《光明日报》《华东师范大学学报•教科版》《学术研究》等报刊发表中英文论文100多篇。2016由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心选为“复印报刊资料重要转载来源作者”。

听众范围学院师生

举办时间2022年5月13日

举办地点腾讯会议

报告类型文科类

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