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今年暑期，物理电子工程学院依托物理学国家理科人才培养基地、物理学拔尖学生培养计划2.0基地、山西省科学家精神教育基地——量子光学与光量子器件国家重点实验室，重点围绕党史学习教育、科学家精神传承、物理知识科普、科技成就观察等方面开展社会实践活动，着力打造有物电特色的暑期三下乡社会实践专题活动，教育引导广大青年学子在社会实践中践行物电办学传统，坚定理想信念、厚植爱国情怀、矢志攀登奉献，让青春在不懈奋斗中绽放绚丽之花。

微光汇聚力量，传承助力成长——实践育人与中学人才培养衔接协同

为引领广大青少年传承科学家精神，树立远大理想，争当时代新人，“桃李天下物电人”实践队深入中国百强高中、山西大学优质生源地平遥中学开展弘扬科学家精神特色社会实践活动。实践队在共青团平遥县委以及平遥中学校团委的支持下，对初中升高中60余位同学代表开展了初中升高中衔接专项指导、科学家精神专题讲座、物理电子工程学院本科招生宣讲、量子力学基础知识科普、素质拓展、安全教育主题讲座等活动。实践队重点以彭堃墀院士为榜样，学习科学家事迹，赓续传承“爱国 攀登 奉献”的精神。实践队还向广大高中生介绍了单摆原理，以现场实操的形式让高中生代表利用单摆测重力加速度，计算单摆波各摆线长短，演示单摆波，通俗易懂的讲解和实操体验极大激起了同学们的兴趣，也为同学们日后从事科研创新工作埋下了种子，引导大家点亮心中的科学梦，迈向更高、更远的科技求知之路。

寻访红色踪迹，探忆峥嵘岁月——把科普送到“最后一公里”

传承红色基因，赓续红色血脉。“红星燎原物电人”实践队在指导老师贺耀辉的带领下，来到山西省科学家精神教育基地——运城市盐湖区航天公园，学习航天英雄景海鹏事迹，了解人类迈向太空的历程、新中国航天事业的伟大成就以及未来太空探索的无限潜力，体验发射现场，感受航天事业的艰苦环境和压力，贯彻老一辈航天人不畏困难，艰苦奋斗的航天精神。在航天公园，实践队员们撑起自制的宣传展板，从物理学的角度向前来参观的人们介绍中国航天事业的发展，讲解与航天有关的物理知识，用物理思维来与前来参观的游客交流讨论、解答疑惑，将所学用浅显易懂的语言生动讲解物理知识，让科学知识走进大众。随后，实践队来到运城市博物馆参观学习，前往烈士陵园瞻仰烈士丰碑，缅怀先烈，致敬英雄，了解红色故事，感悟红色精神，并在纪念碑下重温入团誓词。实践队员一路认真聆听随行人员的讲解，可歌可泣的故事，英勇无畏的精神，令实践队员深受感动。实践队员们表示，每一次参观，每一场讲解，都是一堂深刻生动的爱国主义教育课。时移世易，不变的是那一颗爱国奉献心，不论我们是驰骋疆场、卫国戍边，还是深入基层振兴乡村、集中攻关科研难题，我们都在用自己的方式守护着这片先辈们誓死守护的土地。

深入生产一线，科技创新时代——开展“第二课堂”，实践促进教学

为贯彻习近平总书记在山西考察时的重要讲话和重要指示精神，深入实施《山西省“十四五”打造一流创新生态，实施创新驱动、科教兴省、人才强省战略规划》，开展“第二课堂”，多措并举促进教育教学，联合培养模式提升学生的综合素质，加强实践育人成效，在长治高新区大力支持下，李慧君老师带领“紫芯班”实践队先后参观了中科潞安紫外科技有限公司，山西智创城no.5、龙芯（信创）产业园、数智未来城、山西潞安太阳能科技有限责任公司、山西奥泰医疗科技有限公司等地，深入到一线去观摩和体验产品生产全过程，学习基本原理与制造工艺，实地参与工作，与企业职工协同合作，交流经验，近距离感受一线科技工作者“不断攻克科技难关，发力研发成果转化”的激情，“不畏挫折，迎难而上”的工匠精神，感受“中国智造”的魅力。随后，前往人民兵工精神教育基地——“刘伯承兵工厂”旧址，了解到那段充满艰辛和英勇的革命岁月，学习老一辈革命家为中华民族解放顽强奋斗的丰功伟绩，感受到革命先辈们的奋斗精神和牺牲精神。

弘扬科学家精神，着力培养时代新人——立足针对性实践，培育拔尖人才

揭开尘封的历史，追寻前辈们的足迹，触摸中国核武器探索的峥嵘岁月，追寻跨越60余年的精神传承。三立书院师生二十余人赴四川绵阳开展“弘扬科学家精神”主题研学实践活动，走进中国工程物理研究院科学技术馆。了解老一辈科学家筚路蓝缕、艰苦奋斗的历程和为国争光的精神风貌，沉浸式体悟科学家们的伟大成就和闪光人格。参观两弹城和中国工程物理研究院，深切感受到“干惊天动地事，做隐姓埋名人”这十二个字的力量，感受老一辈科学家们“舍小家，为大家”的伟大革命精神和爱国主义情怀。在中国工程物理研究院，师生们与一线科研工作者现场交流，大家提出的物理方面问题，得到了老师们耐心细致地讲解，感受到了研究院如何担当科技强国使命的奋斗历程，被一线科研工作者卓越的技术创新能力和奋斗奉献的价值追求震撼激励。

在行走中体验、在研学中教育，在实践中感悟、在探究中升华。近年来，物理电子工程学院高度重视实践育人工作，组织大学生返家乡开展多种形式的社会实践活动，将实践育人作为立德树人的重要载体和抓手，全力打造有物电特色的实践育人新模式，整合资源，培育特色育人项目，多措并举，持续融合“第一课堂”和“第二课堂”，进一步强化家国情怀、专业教育与中国发展、人才需求相结合的思想认识，促进学生学以致用、知行合一，着力提高学生的综合素质，聚焦培养“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代青年，继承和发扬“爱国 攀登 奉献”的精神，在实践中创新，在创新中成才。