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王小娟，副教授、硕士生导师，考古文博学院副院长。王小娟潜心教学科研，把论文写在祖国大地上。作为主要参与者，碧村遗址被评选为“2022年度全国十大考古新发现”。创新人才培养模式，践行总书记关于文物考古工作的重要指示。牵头组织并制订了考古学（文物全科）专业培养方案，成立文物全科工作专班，强化实践教学，该案例荣获2023年国家文物事业高质量发展十佳案例。她强化政治理论学习，坚定政治方向，立足本职，勇于创新，甘于奉献，是一名优秀的青年教师。

潜心教学科研，把论文写在祖国大地上

王小娟主讲的理论课程有“新石器时代考古”“新生研讨课”“陶瓷文物保护”“定量考古学”“文博计算机应用”等，教学效果良好，得到学生们的高度认可。除了讲授专业理论课程之外，她还积极承担专业实践类课程“田野考古实习”“陶器制作实验”。作为实习指导老师，她带领2013—2015级三届考古专业本科生连续三年在兴县碧村遗址进行田野考古实习，全面揭露出小玉梁台地的石砌建筑遗迹。在田野考古实习中，王小娟与学生们同吃同住三个多月，全程指导学生对各自探方地层和遗迹的清理、文字和图像记录、田野绘图、遗物分类、拼对、统计、器物绘图、考古发掘简报写作等，使学生们的田野考古技能得到了系统而扎实的训练。在碧村实习的学生中，每年都有两、三名学生获得保研资格；碧村考古队3名成员参加2019年第十一届全国青少年文化遗产知识大赛，在田野考古项目中荣获第一名。王小娟坚持在田野中进行科学研究，通过系统整理碧村遗址小玉梁台地的考古发掘资料，在核心期刊发表2篇碧村遗址考古发掘简报。作为主要参与者，碧村遗址被评选为“2022年度全国十大考古新发现”。

在科研方面，以新石器时代考古和古陶瓷工艺为主要研究方向，先后主持1项国家社科基金一般项目、2项国家社科基金重大项目子课题；2项省级课题已结项；主持省内外横向课题10余项；任职以来发表学术论文15篇。

除了努力提升专业研究能力之外，王小娟还积极助力考古学科的发展。主持省级教学改革项目《新时代文物考古全科人才培养方案设计》。作为指导老师，带领四届本科生参加了省级或校级大学生创新项目，其中3项已顺利结项，2项获得优秀。

牢记嘱托，创新人才培养模式

“考古学（文物全科）人才培养，让基层文保后继有人。”开创了国内文博基层人才培养新模式，荣获2023年国家文物事业高质量发展十佳案例。“两定一免”的创新人才培养模式，通过定向招生、免费培养、定向分配，明确培养目标，为山西省县级以下文物单位培养德才兼备的应用型专门人才。毕业有编有岗，让基层考古事业后继有人，为山西省文物事业高质量发展贡献新鲜血液，一举多得，全国首例。

王小娟主动参与修订考古学、文物与博物馆学的本科专业人才培养方案。2021年组织并指导2018级文物与博物馆专业本科生顺利完成实习成果汇报。为推动我省文物事业高质量发展，2022年山西大学与山西省文物局联合开展文物全科人才培养，作为主要参与者，王小娟通过多方调研考察，制订了《2022级考古学（文物全科）专业培养方案》，向省教育厅申报新增专业方向并获批。担任系主任、院长助理、副院长后，承担本科教学的管理工作，进一步优化文物全科学生的管理与培养，成立文物全科工作专班，对文物全科学生进行全方位指导与教育，将价值塑造、知识传授、能力培养融为一体，立志培养优秀的新时代文物基层工作者。

在学生入学伊始，王小娟开展了系列活动，帮助新生尽早完成高中向大学的转变、更好更快地适应大学的学习生活。通过辅导员专题讲授和“新生研讨课”课程，以及“新生第一课”等，一方面加强对学生思想政治引导，以积极正向的心态应对大学四年的学习与生活；另一方面增进学生对专业的了解，引导学生掌握专业学习的方法与技能。通过与学生座谈、进行问卷调查等方式，及时了解并掌握学生思想及专业学习方面的相关动态，进而对有关问题进行及时和有效的解决。在考古文博学院微信公众号上，推出“逐梦伊始”新生系列文章，文物全科班同学分享了自己的学习收获以及大学四年的人生规划，为成为一名优秀的文物基层工作者努力拼搏。她通过带领学生参观博物馆、考察考古遗址现场、亲自制作陶器等实践类教学活动，将专业理论与实践收获相融合，极大的提升了学生的专业学习兴趣和积极投身考古事业的使命感、责任感。

立德树人，推动学生全面发展

把课程思政落实到教学、田野、实践各环节全过程。学院不断优化课程设置，为高质量完成文物全科人才的培养，课程体系以宽基础、重实践为特色，强化实践教学。在田野中教学，在实践中育人，实践教学时长增加到1.5年。在碧村带队实习期间，成立了临时党小组，她组织开展爱国教育参观学习、文化遗产保护宣讲等活动，强化党建带团建工作。实习期间，还带领学生队员编写多篇活动报道和考古实习收获文稿，发布在考古系微信公众号“田野考古笔记”上。“田野考古笔记”荣获了第七届发现中国李济考古学奖学金的公众考古入围奖。

作为2017级研究生辅导员，她注重班风学风建设，坚持谈心谈话制度，及时掌握学生思想状况和班级情况。班级活动丰富多彩，参观山西博物院，增加同学们对山西古文明的认知，提高对山西的文化自信。她策划组织了本年级“书香点亮青春，交流拓宽人生”主题系列读书会，既有学生交流分享，又有相关研究方向的老师做点评，内容与形式均受到师生们的一致好评。指导本年级学生党支部开好组织生活会，始终注重党员的理论学习，活动内容丰富多彩，紧紧围绕当前时事政策，通过活动，使支部成员和其他同学加强理论学习和实际应用。鼓励学生积极参与校院组织的学术、体育活动，在“创新挑战杯”“梦想杯”篮球赛、“学术三分钟”演讲比赛中获得优异成绩。活动通讯稿多次被研究生工作处网站、微信公众号山西大学研究生和山大组工在线进行转发。2020年疫情期间通过企业微信等线上平台，她多次开展云班会，及时解决毕业生的各类难题，保证学生们顺利毕业。为毕业生安排学位服和集体合照，在学院的支持下，联系并制作毕业生纪念品，组织最后一次集体活动——历院毕业研究生师生座谈会。毕业生们回顾三年收获，与青年教师交流经验、与同窗好友畅谈未来。让同学们感受到毕业仪式感和集体的温暖，为研究生生涯画上圆满的句号。以2017级研究生班干为主的历史文化学院研究生会获得2017-2018年度优秀研究生会。所带班级被评为2018~2019年度先进班集体、2018~2019年度先进团支部。本年级5名女生组队荣获山西大学第五届研究生“梦想杯”篮球赛女子组第二名。个人被评为2018~2019年度优秀辅导员。

此外，作为一名中共党员，王小娟积极服务社会，为地方文博事业发展贡献力量。在兴县碧村遗址带队实习期间，为当地村民举办“防诈骗公益讲座”，同时积极开展文物保护宣传活动。疫情期间积极参与社区防疫工作，2022年获得所在社区党支部、居委会颁发的亚博安卓下载的荣誉证书。2021年先后在运城博物馆为公众做“晋南地区史前制陶技术变迁”报告，为山西省考古研究院在闻喜邱家庄考古工地举办的文博人员专业技能培训中讲授“考古资料整理要点”，为吕梁博物馆云展览提供史前部分的展览策划文案。2022年暑假期间协助运城市文保中心完成“考古技工招聘及培训”，为培训学员讲授课程并指导田野发掘，助力基层文博人才的培养。参与运城博物馆举办的宣传晋南地区历史文化专题活动，为公众开展线上讲座“晋南地区史前聚落与社会”。

王小娟将继续默默耕耘在三尺讲台，不忘师者初心，牢记教育使命，踏实践行教书育人。