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在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是以习近平同志为核心的党中央为全面贯彻党的二十大精神、推进新时代党的建设新的伟大工程作出的重大部署。作为第一批开展单位，山西大学党委根据省委统一部署，在省委主题教育第26巡回指导组的指导下，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持“谋”字在前、“学”字为先、“实”字为要、“干”字当头，贯通推进理论学习、调查研究、推动发展和检视整改，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得更大成效，以实际行动加快建设高水平综合性研究型大学，奋力跻身中国优秀知名大学行列。

一、坚持“谋”字在前，统筹部署强落实

一是抓好统筹组织。省委主题教育动员会后，学校党委迅速行动，第一时间向班子成员和各级党组织传达习近平总书记重要讲话精神和中央、省委部署；第一时间组建学校主题教育领导小组和相应工作机构；第一时间研究制定学校主题教育工作方案、学习方案、调研方案、检视整改方案等“1 3”方案，形成问题清单、民生实事清单和责任清单；第一时间上线专题网站，搭建学习宣传平台，营造浓厚氛围。党委书记亲自部署、靠前指挥，全体校领导班子成员主动担责、分工落实，各级党组织步调一致、共同行动，层层压实工作责任。

二是抓好统筹推进。坚持以处级以上领导干部为重点，面对教职工党员、学生党员、离退休党员、流动党员分类细化实施方案，注重以党内集中教育带动全体师生员工，拓展教育成效。细化8个方面43项具体任务清单，发布任务轴、时间轴实施计划表，编印《山大组工信息》主题教育理论学习专刊，举办全校党支部书记集中培训，加强对基层党组织的工作指导。健全学校主题教育领导小组月度工作研判、半月工作调度和办公室定期例会制度，举办理论学习、调查研究、问题整改等专题工作交流推进会，组织力量开展重点任务督导，构建横向联通、上下贯通的工作体系。强化校党委、分党委、基层党支部三级联动，发挥党的组织体系优势，梯次推进任务落实，确保主题教育向基层延伸，实现全体党员覆盖。

三是抓好统筹发展。坚持发展导向、问题导向，把开展主题教育与贯彻落实党的二十大精神相结合，与实施“十四五”规划、全面推进“双一流”建设、实现高质量崛起相结合，与深化综合改革、激发办学活力、破解制约学校发展的体制机制障碍相结合，与实施基层党组织对标争先、强化领导班子整体功能和担当履职能力相结合，与推进全面从严治党、开展清廉学校示范创建、营造良好办学生态相结合，用推动学校事业发展的新进展新成效检验主题教育成果。

二、坚持“学”字为先，凝心铸魂强根本

一是原原本本系统学。学校投入专项经费，为全体处级以上干部、各基层党组织和全体党员购买《习近平著作选读》（一、二卷）《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等6类学习资料17760册，强化学习保障。用好必读书目和选读书目，通过党委理论学习中心组学习、“三会一课”、集中学习研讨等方式，引导党员、干部静下心来读原著、学原文、悟原理，全面、系统、深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。校党委班子成员示范领学，对于习近平总书记的最新讲话、指示精神以及党中央作出的新的决策部署、出台的新文件，做到先学一步、深学一层，扎实开展为期7天的读书班，带头讲授专题党课和开展学习研讨，丰富“引进来”与“走出去”相结合的学习实践方式，与工商银行山西分行等开展“以学奋晋 联组共学”活动，通过以上率下掀起学习热潮。

二是牢记嘱托深入学。聚焦习近平总书记考察调研山西重要讲话重要指示精神、习近平总书记关于党的建设的重要思想和建设教育强国的重要论述，以及党的二十大关于教育、科技、人才的重要部署和省委重要决策、重要会议精神，结合学校“双一流”建设和高质量崛起等中心任务，提出“进入‘双一流’新发展阶段，我们的路该怎么走”的发展之问；围绕“双一流”建设，如何扛起服务国家战略和山西高质量发展的使命之问；突破关键领域，以怎样的“精气神”奋起直追、迎头赶上的责任之问，引导党员、干部牢记领袖殷切嘱托，激发奋进力量。坚持学用结合，深入推进探究式学习，分类别、分专题、分层次开展7次集中学习研讨和系列专题讨论，精心打造“党课开讲啦”活动载体，班子成员走上讲台，重新审视学校的发展形势任务，向建设高水平综合性研究型大学，跻身全国优秀知名大学发出动员令、吹响冲锋号。策划举办“山西大学堂”智库论坛，25名高端领军人才、核心学术骨干结合各自专业领域，紧扣国家战略进行前瞻性思考研讨，探求创新发展之策。延伸拓展“青年干部论坛”平台功能，组织优秀青年后备人才深入学习习近平总书记勉励青年干部踔厉奋发的殷殷寄语，讲述敬业奉献、追求卓越的奋斗历程，在辨析明理中提升观大势、谋全局、干实事的能力本领，努力把学习成效转化为干事创业的活力动力。

三是结合实际生动学。坚持个人自学、专家辅学、集体研学、联组共学“四学联动”，构建多维学习体系。以党支部为单位，围绕弘扬伟大建党精神、增强党员意识，在“七一”前后组织党员就近就便开展形式多样的主题党日活动。面对全校处级干部、师生党员，举办主题教育专题知识竞赛，9场比赛，4000人参与，注重学习性、知识性和互动性相结合，融合设计支部竞学、团队竞答、专家点题讲授、观众同题共答等环节，全力打造有知有味的“理论学习大课”。举办全校中层干部专题培训班、延安精神进高校系列活动、“与党同行，强国有我”学习党的二十大精神学生宣讲大赛、“党建大讲堂”系列讲座等，深入推进青年马克思主义者培养工程，利用暑期组织青年学生开展传承红色基因、文化传承发展研学等实践活动，丰富学习形式。发挥学科优势，设立26项课题，组织专家学者开展党的创新理论专题研究，参与编写由中央党校与商务印书馆联合推出《道理学理哲理·党的创新理论研究阐释丛书》。面向基层党组织按月发布政治理论学习要点，用好“理论学习加油站”“山大组工在线”等学习载体，推动理论学习走深走实。

6月5日，山西大学举行学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习研讨会，专题学习习近平总书记考察调研山西重要讲话重要指示精神，学习全省领导干部会议精神，围绕“牢记领袖嘱托，坚守育人使命，在'双一流’建设新征程中笃定前行”主题开展交流研讨。

三、坚持“实”字为要，破题解题强担当

一是对标聚焦揭榜“领题”。根据党中央和省委统一部署，学校制定了主题教育调研方案，明确工作目标和方法步骤。对标贯彻落实党的二十大精神和省委工作部署，聚焦学校事业发展中的难点、堵点和痛点以及师生关心的操心事、烦心事、揪心事，在系统梳理学校年初战略研讨会、教职工代表大会意见建议，以及集中学习研讨、巡视巡察、审计监督、信访举报中发现和反映的问题的基础上，围绕党的建设、政治监督、高水平学科布局、一流人才培养、学生高质量就业、“一站式”学生社区建设、深化开放办学、岗位目标责任考核、后勤保障服务、实验室安全等方面，坚持“班子出题、成员领题”，采取“重点调研 联动调研”方式，确定由校领导牵头的10项重点调研课题和二级单位协同开展的36项子课题，建立重点民生实事清单6项，引导各级领导干部扑下身子解难题、办实事。

二是深刻检视合力“破题”。践行一线工作法，学校领导班子成员采取“四不两直”方式，带头深入联系学院和分管部门随机走访和座谈访谈，累计调研46次，推进情况大摸底、问题大梳理、对策大研判。学习借鉴“浦江经验”，推进“民呼我为”，以“小切口”做实“大文章”，健全“校领导接待日”制度，校领导定期与学生代表围绕特定主题面对面交心，回应和及时解决学生关注的身边“小事”和民生诉求；依托企业微信平台推出网上“意见建议箱”模块，成立工作专班，由专人负责及时查看、审核、对接、跟进、反馈师生的每一条意见建议，累计编印《意见建议箱工作周报》32期，收集、回应、解决师生意见建议3538条。深入开展检视剖析，校领导班子带头召开调研成果交流会，邀请“两代表一委员”、职能部门、学院负责人、师生代表，针对“双一流”建设、重大决策督办落实机制等正反典型案例开展深入反思，就重点调研课题成果进行交流研讨，系统总结经验启示，反思剖析问题根源，进一步开展靶向治疗，推动调研成果转化运用，着力破解制约学校高质量发展的关键难题和瓶颈障碍。

三是较真碰硬闭环“答题”。发扬严、实、深、细工作作风，健全整改落实工作机制，由主要领导抓总、分管校领导牵头、责任部门落实、校纪委督办，压紧责任链、抓实任务链、强化督导链，推动问题清单和民生实事台账化管理、项目化推进、条目化落实，注重全过程跟踪、全流程问效，确保整改任务节点推进、逐项对账销号。坚持“及时改”和“长久立”相结合，加快推进面向师生的“一站式”网上办事大厅建设、马克思主义学院搬迁改造、坞城校区总配电室低压配电柜改造、坞城校区北区泵房智慧供水系统改造、校园快递服务中心建设等重点项目，起草制定《山西大学“时代新人铸魂工程”实施办法》《山西大学“一站式”学生社区建设工作方案》《山西大学马克思主义学院重点建设方案》《山西大学国际化办学实施方案及考核办法》《山西大学中层领导人员兼职管理办法（试行）》《山西大学非教研人员定岗定员定责实施方案》等重点制度和实施方案，系统梳理学校内部管理制度。强化师生员工监督评价，把师生满意不满意作为根本评判标准，通过整改落实进一步凝聚合力，营造团结和谐、奋发进取的良好办学氛围。

四、坚持“干”字当头，推动发展建新功

一是进一步强化办学使命。学校聚焦“强国战略、山大何为”的时代命题，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实省委书记蓝佛安在山西大学讲授专题党课和省长金湘军来校调研要求，围绕落实立德树人根本任务、坚守为党育人为国育才、突出高质量发展主题，引导全校上下深入思考，坚持追求卓越的价值追求，拉高事业标杆，强化山西高等教育“排头兵”“领头雁”意识，以山西高等教育百亿工程实施为契机，努力把山西大学办成优秀学子向往、优秀学者云集、三晋人民满意的一流大学，在引领山西高等教育振兴、服务山西高质量发展中走在前列、作出表率。

二是进一步深化战略布局。围绕学科核心竞争力提升，以2个双一流学科为牵引，推动考古学、环境科学与工程、计算机科学与技术等一批紧密围绕山西区域发展的特色学科进入国内先进行列，形成“双一流”建设新梯队。围绕一流人才培养，坚持办“好的教育”，聚焦“双碳”“医学 ”“社会治理”“功能材料”“储能技术”“非遗保护”“国际传播”等领域建设一批学科交叉项目；制定《山西大学本科教育教学高质量发展行动计划（丁香计划）》，统筹布局“四新”专业建设、新型学院建设、一流专业建设与论证、专业结构优化调整；加快推进“合成生物学”“纪检监察”目录外二级学科建设和“资源与环境”“电子信息”专业学位博士点申报以及“中医药与健康”“艺术与健康管理”等微专业建设等工作。围绕国家重大战略和山西转型综改需求，坚持“扎根三晋大地办大学”的理念，把集成电路、碳中和、新材料、新能源等新兴、交叉学科作为下一步重点发展方向，深化“有组织科研”，确定“建设中国特色中国风格中国气派的考古学”“黄河流域生态保护和高质量发展”“新一代人工智能”等重大攻关方向；联合北京大学等高水平大学牵头建设中国石窟联合研究生院，与北京大学共建山西北大碳基薄膜电子研究院，加快建设黄河流域资源增效减碳教育部工程研究中心，成立山西考古文博研究院，筹建黄河文化博物馆，打造山西黄河实验室、合成生物山西省重点实验室、生物医药与健康山西省重点实验室、山西金融研究院、山西信访与社会治理研究院、乡村振兴研究院等一批优势科研平台。围绕高水平师资队伍建设，坚持引育并举，深入实施“113”人才计划和师资队伍扩容增效计划，全力推动高端人才引进和团队引进工作，加大青年人才引进力度，完善多轨聘任体系，深化柔性引进机制改革，努力建设区域创新中心和人才高地。

三是进一步凝聚奋进力量。强化党建引领，坚持“抓党建、强功能、激活力、促治理”，深入实施新时代基层党建示范创建和质量创优项目，健全学院党政议事决策和协调运行机制，开展“党员示范岗”创建活动，强化基层党组织政治功能和组织功能，发挥党员示范引领作用。加强队伍建设，健全中层干部选育管用机制，完善领导班子和领导干部高质量考核评价体系，出台具体举措激励干部担当作为，着力提升干部专业化履职能力。完善治理体系，总结深化教务长、秘书长、总务长“三长制”经验做法，打造健康向上、积极进取的大学文化，构建基于信任的治理体系，推进学校治理体系和治理能力现代化，凝聚师生办学合力。

习近平总书记指出，建设教育强国，龙头是高等教育。要把加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科作为重中之重。作为“双一流”建设高校，山西大学党委将牢记领袖殷切嘱托，勇挑时代重任，以此次主题教育为契机，进一步提升用党的创新理论指导实践、推动工作、创新发展的能力，坚定办学自信，以更加扎实的工作、奋进的姿态、务实的作风，努力在实现中华民族伟大复兴、建设教育强国、服务山西高质量发展的生动实践中作出新的更大贡献。

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